トレンドの意味

2022 4/9

2022-05-1

[アクティビティ] の横に赤い丸が表示されている場合、フィードに @メンションや返信などの通知があることを意味します。これらの通知はフィードに 30 日間残ります。この期間が過ぎると通知の期限が切れ、フィードに表示されなくなります。

eラーニングとは
eラーニングとは e-Learningの意味、利点、トレンドや学習教材（LMS）について解説

※ LMS：Learning Management System
eラーニングを実施する際のベースとなるシステムで、ネットワーク上で教材を配信したり学習管理をするためのプラットフォームです。多くのLMSは受講者がログインして学習する受講機能、教員や管理者が受講履歴や成績管理を行う管理機能からなります。eラーニングを提供するための根幹のシステムで、一般に「eラーニングシステム」や「eラーニングプラットフォーム」などと呼称されることもあります。通常はGoogle ChromeやSafari、Microsoft EdgeなどのWebブラウザを用いたWebサービスとして提供されます。なお、「学習管理システム」という言葉のイメージから学習を管理するためのシステムと思われがちですが、管理者向けの学習管理というより、主には受講者に向けて学習しやすく効果の高い学習環境を提供することが主眼に置かれています。

eラーニングの潮流

いつでも、どこでも、何度でも

インターネットの普及とともに

国内におけるeラーニングの普及は、今から約20年前、eラーニング元年といわれた2000年前後に遡ります。大企業や一部の先進的な企業が社内研修にeラーニングを活用し、取り扱う知識や教材・コンテンツの内容はMicrosoft Office （Word/Excel/PowerPoint）などの“ITリテラシ教育”や、就業規則やその他諸ルール、業務マニュアル、安全衛生など“会社の様々なルール” “代表の訓示・経営方針”を伝達することから始まりました。そして技術の発展とともにマルチメディアの特性を活かした英会話や、映像による接遇マナーなど、動画や音声を使った教材・コンテンツも生まれました。これらにより、社内研修の領域でeラーニングは高いコスト削減と研修効果の向上を実現しました。

マルチデバイスが可能にする“経験学習”へ

eラーニングの歴史

eラーニングは1950年代に登場した「CAI(Computer Aided InstructionもしくはComputer Assisted Instruction)」に端を発し今日まで発展してきたものです。

1990年代、パーソナルコンピュータの普及に従って、CAIは「CBT（Computer-Based Training）」、「WBT（Web-Based Training）」へと発展しました。もともとCBTはコンピュータを用いたトレーニングを指しましたが、明確にWBTと区別化するため、CD-ROMを利用したマルチメディア教育をCBTと呼称することもありました。

eラーニングの歴史

「パソコンの普及と学習のマルチメディア化」、「インターネットのブロードバンド化トレンドの意味」、そして「スマートデバイスの台頭」です。

パソコンの普及と学習のマルチメディア化

1995年、そんな私たちの生活を一変させる出来事が起こります。
Windows 95の発売です。
特別なスキルや専門知識がなくとも手軽に扱えるWindows 95は世界中で爆発的を人気を博し、パソコンは一般家庭にまで普及していきました。

インターネットのブロードバンド化

CD-ROM教材などを中心とした学習が「CBT（Computer Based Training）」と呼ばれるのに対し、インターネットなどのWebを利用した学習は「WBT（Web Based Training）」と呼ばれました。

スマートデバイスの台頭

iPhone（アイフォーン）
Android（アンドロイド）

iPad（アイパッド）
Nexus（ネクサス）※Android端末の一例

スマートデバイスの台頭

eラーニングの最新トレンド

知識学習から経験学習の領域へ

テキスト学習から実習型の学習への進化・領域の拡大は、見方を変えると“知識学習”が中心だったものから、“経験学習”にもeラーニングによる教育の領域が広がってきたとも言えます。
例えば店舗でのトラブル対応の方法を教育する際、単にテキストで「落ち着いて行動しましょう」と書かれた教材を学んでいても、実際にトラブルを前にすると頭が真っ白になった…という話しをよく聞きます。このような教育にVRを活用するとどうなるでしょうか。VRで、実際を模擬したトラブルのシチュエーションを経験させることが可能となり、さらに問題となる事柄を解決するところまで繰り返し学習させることで、さまざまなトラブルに対応するための手法を事前に学び、体得することまでをゴールに設定することもできます。また、経験の領域ではVR同様、AIを活用した教育も非常に注目を集めています。例えば英会話の分野ではAIを相手に会話することで、意味が通じるか、理解できるかを実際に試しながら学習を進めることが可能です。

受講者が主体的に学ぶ「アクティブラーニング」

学習者自身が考える

「お客さんのような生徒が減った」

ITツールによる支援

「ビッグデータ」とその活用

「ビッグデータ」の価値を引き出す“ラーニング・アナリティク”

以前から行われてきた「学習結果に対する分析」

ではなぜ今、「ビッグデータ」や“ラーニング・アナリティクス”がここまで注目を集めているのでしょうか？実は、これまでにも“ラーニング・アナリティクス”に関する研究や学習に関する分析は盛んに行われてきました。ただしそれはテストの点数や試験の合否結果を活用した、あくまでも「学習結果に対する分析」であり、その前段となる「学習プロセスの分析」は非常に困難でした。従来の技術では学習過程を記録する方法が極めて限定的だったからです。授業をビデオで撮影したり、先生や生徒自身が学習を振り返り、記録するくらいしか方法がありませんでした。

テクノロジーが可能にする「学習プロセスの分析」

eラーニングのメリット・デメリット

学習者側から見た学習方法別メリット・デメリット

・気軽に学習できる
・形があり学習進度や成果が見えやすい
・ネット環境など特別な環境がなくても学べる

・文字と静止画のみのため、単調で記憶に残りにくい
・大量には持ち運べない
・強制力がないので自主的に学習する意欲が求められる

・比較的どこでも好きな場所で学習できる
・苦手箇所を繰り返し視聴するなど自分のペースで学習できる
・映像や音声で理解度をさらに深めることができる

・視聴する機器・環境が必要
・学習者側からの操作やアクションが行えない

トレンドの意味

・強制力がないので自主的に学習する意欲が求められる

・先生から直接学べる
・質問をする、発表をするなど学習者側からのアクションが可能
・学習者同志の交流ができる

・会場に出向く必要がある
・時間が決まっているので合わせる必要がある
・学習進捗が見えにくい

・自宅や外出先など好きな場所で学習できる
・苦手箇所を繰り返し視聴するなど自分のペースで学習できる
・映像や音声で理解度をさらに深めることができる
・正誤判定・採点の自動化で結果が即座にわかる
・学習履歴や学習進捗が可視化されわかりやすい

・わからないところがあってもその場で質問ができない
・体験学習や実技がともなう学習には不向きである
・学習者間の交流が図りにくい
・インターネット環境とパソコン・スマホなどの端末が必要
・強制力がないので自主的に学習する意欲が求められる

・会場に出向かなくても臨場感ある授業が受けられる
・質問をする、発表をするなど学習者側からのアクションが可能
・ディスカッションなど複数の学習者で学び合うことも可能
・映像や音声で理解度をさらに深めることができる

・体験学習や実技がともなう学習には不向きである
・インターネット環境とパソコン・スマホなどの端末が必要
・時間が決まっているので合わせる必要がある

提供者側から見た学習方法別メリット・デメリット

・教材作成が比較的容易に行える
・学習者の属性を選ばない

・学習進捗が見えにくい
・学習結果の集計などが手作業のため工数がかかる
・教材の修正やアップデートをタイムリーに行えない

・特別なシステムを構築する必要がない
・比較的、学習者の属性を選ばない

・学習進捗が見えにくい
・学習結果の集計などが手作業のため工数がかかる
・撮影や編集、教材配布に手間やコストがかかる
・教材の修正やアップデートをタイムリーに行えない

・学習者の反応や理解度がリアルタイムでわかる
・授業内容や教材の変更にも臨機応変に対応できる

・講師費や会場費がかかる
・事前調整や当日運営の工数がかかる
・学習結果の集計などが手作業のため工数がかかる
・複数の講師・会場において授業品質の均一化がむずかしい
・学習者への個別対応がむずかしい

・教材の修正、アップデートが常時可能
・最新の教材を全学習者に一斉配信できる
・授業品質の均一化を図れる
・すべての学習者の学習履歴を一括管理できる
・学習者一人ひとりに最適な教材・コースを提供できる
・導入以降のコストを削減できる

・教材を作成する手間やコストがかかる
・教材配信や学習管理のためのシステム（LMS）が必要となる

・リアルな対面授業に準じた教育を提供できる
・会場に来ることができない学習者にも広く学びを提供できる
・授業品質の均一化を図れる
・双方向授業が実現できる

・ライブ授業配信のためのシステムが必要となる
・Web会議システムを利用したライブ授業の場合、学習履歴などを取得することができず、系統立てた教育プログラムの提供がむずかしい
・オンライン授業ならではの授業の進め方や講師のスキルが求められる

eラーニングの使い方

多くのeラーニングシステムは受講者がログインして学習する受講機能、管理者が受講履歴や成績管理を行う管理機能からなります。管理機能は「学習の進度はどのくらいか」「学習者がいつ何の教材を受講完了したか」「課題は提出したか否か」「テストは何点獲得し、合格したか否か」などを、管理者が一元的に把握できる機能です。また受講者のアンケート回答の集計や質問などへの返信ができるシステムもあります。さらに教材が作成できる機能も加えて教材作成～学習～運用管理と、学習管理システムに必要な３大機能を標準搭載し、 eラーニングに必要な基本機能をワンストップで提供しているシステムもあります。（デジタル・ナレッジのLMS：knowledgeDeliver ナレッジ・デリバーは当システムのみでeラーニングの基本を全て手に入れることができます。）

「トレンド」「ブーム」「流行」の違いは何？意味や定義って？使い方、使い分けも

ネット

トレンド、ブーム、流行どれも流行りを表す

言葉だと思うんですが微妙に違いますよね。

どういった違いがあるのでしょうか？

トレンド意味や定義は？

トレンドは英語でtrendです。

時代の動き、潮流、流行のことをさします。

当時トレンドという言葉からトレンディドラマや

トレンディ俳優といった言葉も生まれました。

傾向、その後の動きを含めて

トレンドというのだと思います。

ブーム意味や定義は？

その時の流行りと言えばブームも同じでは？

英語のboomの意味はいくつかあり

「ブーン」や「ドカン」など爆発的な音の擬音語。

そしてトレンドと同じ流行という意味。

他にもウィンドサーフィンのセイル操作用の取っ手や

作業用クレーンなど構造物を指す言葉でもあるそうです。

日本で使われているブームは流行という意味で使われる事が多いですね。

最近ではタピオカブームがよく聞きますね。

他にはマイブームなども使う言葉です。

明確な対象物がある時がブームという感じですね。

流行意味や定義は？

トレンドブーム流行違いは？

流行＝トレンド、ブーム

トレンド あるジャンルで流行している傾向（動き）

ブーム 流行している物や事

トレンドブーム流行使い方は？

タピオカブームで移動販売がトレンド

ラーメンブームで魚介スープがトレンド

テレビとYouTube（ネット動画）どっち見る？100人に聞いた結果は？【ネットでアンケート】

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トレンドの意味

若年化に歯止めがかかる

運動量だけでは勝てない時代

Photo: Getty Images

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Profile

埼玉県出身。学生時代を英国で過ごし、ロンドン大学（University College London）理学部を卒業。帰国後はスポーツとメディアの架け橋を担うフットメディア社で日頃から欧州サッカーを扱う仕事に従事し、イングランドに関する記事の翻訳・原稿執筆をしている。ちなみに遅咲きの愛犬家。

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チャットフィードとフィルター

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